Ça se passe à Latacunga, la ville la plus proche du volcan Cotopaxi qui s’est réveillé en 2015. Parmi les stands de la croix rouge, des pompiers, des forces armées et de la municipalité la fondation Plan International installe sa « fabrica de inteligencia » : c’est à dire un lieu où, en situation de post-urgence les enfants peuvent venir jouer et apprendre à connaître leurs droits. La fondation m’a demandée de venir diriger un atelier de dessin sur le thème du jour. Les écoles de Latacunga se sont déplacées pour l’événement et une trentaine d’enfants et adolescents ont pris le temps de dessiner selon les « missions » proposées et d’inscrire des messages positifs sur leurs œuvres.
A la fin de la matinée les représentants de la mairie m’ont demandée de participer au jury de leur concours de dessins, constitué d’une personne de chaque organisme présent… Certains messages sont surprenants, inspirés, drôles ou avisés !
Un peu le trac ce matin en partant vers Latacunga puis vers l’école de San Agostino à encore 45 minutes en pleine campagne. Mais l’accueil est chaleureux et mes jolis panneaux fin prêts. 32 élèves m’attendent : une classe d’un niveau CM1 étoffée pour l’occasion de deux élèves de chaque classe de l’école. C’est mon jour test devant le directeur de l’école, deux professeurs, l’ingénieur de la fondation Plan International qui m’accompagne et surtout les enfants. Finalement, tout le monde rentre dans le jeu; la gestion des risques, ils connaissent puisqu’ils habitent quasiment au pied du volcan Cotopaxi. Mais il y a de la réticence à pratiquer les simulations d’évacuation et à se préparer en cas de désastre, voir un certain fatalisme. Alors après une révision ludique du thème l’atelier dessin anime les enfants et de clairs messages s’inscrivent dans leurs œuvres. Il y en a même pour moi, que je découvre en zoomant sur des photos !!!
Week-end festif à Ambato, et plus encore à Pinllo où se tient une féria pendant huit jours : toutes les rues sur le trajet de l’école se sont transformées en un immense marché fait d’échoppes multicolores, la vie de notre quartier est révolutionnée ! Le 12 novembre est célébré le jour de l’indépendance d’Ambato.
Au milieu de cette féria s’est installée une fête foraine. Vendredi soir nous rejoignons des amies de Aurore avec leur maman et toutes ces filles expérimentent le « bateau pirate » (un force 18 dans l’Atlantique nord) : Léonie en a des jambes de coton et mal au ventre à la sortie, et moi presque autant en les regardant avec en mémoire Vagabond dans la tempête ! Beaucoup des enfants de l’école se retrouvent dans cette ambiance plus festive que commerciale, parfaite lorsque des cataractes ne tombent pas du ciel par surprise…
Leonie_en_Mais_pour_theatre_a_l_ecole1
Au_retour_de_l_ecole
De_plus_en_plus_dur_de_rentrer_de_l_ecole
Une mère de famille de l’école nous avait annoncées sa visite pour samedi, elle arrive vers 10h avec 2 enfants… et de quoi préparer tout un repas ! Son idée est de m’apprendre à faire la fameuse soupe au poulet ainsi qu’un jus d’avoine aux naranjitas, le riz et une salade pleine en couleurs, bref un déjeuner traditionnel équatorien. Résultat, 1h30 en cuisine et une très chouette petite assemblée pour ce festin improvisé, avec Carlitos notre attachant voisin de chambre, étudiant en médecine.
Le lendemain nous retrouvons par hasard nos amis pour le moment attendu par la trentaine d’écoles d’Ambato : 3 heures de défilé des « bandas » de chaque collège. C’est toute l’ambiance sonore quotidienne d’Ambato en concentré et en chamarré. Le prestige de chaque école est en jeu. Chacune offre à voir ses majorettes en tête puis sa banda (l’orchestre), suivi des meilleurs élèves ceinturés d’une banderole et enfin quelques rangées d’étudiants.
Nous poursuivons l’après midi guidés à travers le grand cimetière enorgueilli des noms illustres d’Ambato, et terminons tous ensemble chez Luis, un autre parent d’élève, invités à boire une délicieuse Colada Morada.
C’est la Toussaint mais aussi le jour de l’indépendance de Cuenca, qui valent à tout le pays 2 jours fériés. Eric est en route pour l’Antarctique tandis que Léonie, Aurore et moi découvrons Cuenca la belle et retrouvons bon nombre des volontaires de notre groupe venus pour l’occasion. Magnifiques routes de montagne vers le sud, fiestas dans la ville et dégustation de la fameuse colada morada traditionnelle pour fêter la Toussaint. C’est une boisson chaude à base de farine de mais et de nombreux fruits cuits par étapes, excellente et nourrissante. Le but est d’aller la déguster sur les tombes, avant d’aller danser toute la nuit !
Et oui!!! Cela fait déjà quelques temps que ma professeur d’anglais est absente, et il m’est déjà arrivé deux ou trois fois de faire le cours d’anglais à la place de ma professeur. Mais je peux vous dire qu’il ne faut pas faire un exercice trop long, car au bout de 38 cahiers (38 élèves), on est épuisé ! Moi je ne donne que 5 questions. Par exemple: What’s your name? ou bien Do you like to read?
L’art, le sport et les maths. Les maths parce que ça sert tous les jours. Dans le sport, j’aime les figures, en plus la maîtresse nous prend en photo. Et l’art parce que c’est un moment où tu peux discuter et tu fais des jolies choses en même temps.
